为深化课堂教学改革，提升专业教师教学能力，9月30日上午，我院跨境电子商务教研室在教学楼3栋407课室开展专业教师公开课教研活动，王宾香副院长、跨境电商专业教师参加。
本次公开课为面向大二学生的专业拓展课《跨文化商务交际》，授课内容为第十二章“文化隐喻”。课堂先以线上小测检测学生对上节课理论知识的掌握，再通过案例引入文化隐喻模型，剖析隐喻背后的文化逻辑；随后提醒学生注意运用文化隐喻时的常见误区，最后结合专业应用实践设置真实交际任务，提升学生跨文化交际的实际应用能力。课程设计完整，环节衔接自然，师生互动良好。
课后，教研室教师各抒己见，围绕教学设计、课堂节奏与案例选取提出改进建议。其中，线上教学平台的使用成为讨论焦点，教师们结合自身教学实践，就平台功能运用、课前课后任务布置与学情数据反馈等展开热烈分享，研讨氛围浓厚。
此次教研活动为教师搭建了互学互鉴的平台，推动信息技术与课堂教学深度融合，为进一步提升专业教学质量、夯实专业建设根基奠定了基础。
图:陈琴
文：区倩儿
